27-09-2023 Η συναισθηματική μάθηση Από τον προϊστορικό σαμάνο που παρατήρησε ότι οι βράχοι είναι αμετακίνητοι, ενώ τα σύννεφα και ο ήλιος εμφανίζονται και εξαφανίζονται, … by Γιώργος Λούκας/
28-10-2022 ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ Επιστροφή στα σχολεία μας, λοιπόν. Εκεί όπου οι μαθητές θα μάθουν για την προστασία του αγέννητου παιδιού, αλλά όχι πώς … by Ιορδάνης Παπαδόπουλος/
17-10-2022 Η ΜΑΡΙΑ ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ ΚΑΙ ΟΙ BE CONSCIOUS ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΣΕ… ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ Με αφορμή την τριήμερη γιορτή της επιστήμης, το Athens Science Festival, που θα λάβει χώρα από 21 έως 23 Οκτωβρίου … by Πελιώ Παπαδιά/
21-12-2021 ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΜΙΚΡΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΕΡΙ ΤΩΝ ΠΑΝΤΩΝ (ΣΧΕΔΟΝ) Τι μπορεί, άραγε, να περιλαμβάνει μια πραγματικά μικρή ιστορία περί των πάντων (σχεδόν); Ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. … by Πελιώ Παπαδιά/
26-05-2021 ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ: ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η κριτική σκέψη αποτελεί μια από τις πιο σημαντικότερες βάσεις της εκπαίδευσης. Πρόκειται για τη νοητική ικανότητα να αντιλαμβανόμαστε τον … by Κατερίνα Χοτζόγλου/
02-03-2021 ΓΟΝΕΙΣ, ΔΩΣΤΕ ΧΩΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΛΗΞΗ! Πρόσφατα ξαναδιάβασα το βιβλίο Βίος και πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά. Ο Νίκος Καζαντζάκης στα έργα του χρησιμοποιεί συχνά τη λέξη … by Κατερίνα Χοτζόγλου/
30-09-2020 ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ. Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ «Μπορείς ν ανακαλύψεις περισσότερα για έναν άνθρωπο μέσα σε μία ώρα παιχνιδιού από ότι μέσα σ ένα χρόνο συζήτησης» (Πλάτων) … by Κατερίνα Χοτζόγλου/
11-10-2017 Ε…ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΤΙ ΠΑΘΑΜΕ; “Ε… Κι εμείς τι πάθαμε;”. Σίγουρα είναι μια φράση που την έχετε ακούσει κατά καιρούς! Ίσως να την έχετε παρακούσει … by Άγγελος Πατσιάς/
15-12-2015 ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ; Αγαπάμε τα παιδιά; Για πολλούς η απάντηση είναι δεδομένη και μάλιστα το ερώτημα ακούγεται προκλητικό. Ας δοκιμάσουμε, ωστόσο, να εξετάσουμε … by Κωνσταντίνος Κώστας/
30-03-2015 ΚΑΤ’ΟΙΚΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. ΣΧΟΛΕΙΟ… ΣΑΝ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥΣ Μαθηματικά στην τραπεζαρία, ιστορία στο σαλόνι, γεωγραφία στην κουζίνα… Πώς θα σας φαινόταν αν το ακαδημαϊκό περιβάλλον των μικρών μαθητών … by Μαρκέλλα Δήμου/