Η σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού ψηφίστηκε πριν από 25 χρόνια. Πώς όμως μπορούμε να μιλήσουμε για τα δικαιώματα στα ίδια τα παιδιά; Πώς μπορούμε να τα εντάξουμε μέσα στη σχολική τάξη, και να βάλουμε να συζητήσουν πάνω σε αυτά; Πώς μπορούν να αξιοποιηθούν οι τεχνικές του Εκπαιδευτικού Δράματος σε αυτή την κατεύθυνση;

Το Εργαστήρι Μελέτης της Παιδικής Ηλικίας διοργανώνει βιωματικό σεμινάριο στο οποίο θα απαντηθούν τα παρακάτω ερωτήματα. Ποια είναι τα δικαιώματα των παιδιών σύμφωνα με τη Σύμβαση του ΟΗΕ; Ποιοι προβληματισμοί εγείρονται και πώς μπορούμε να μιλήσουμε στη σχολική τάξη για αυτά; Πώς μπορούμε να αναπτύξουμε με τους μαθητές έννοιες όπως η σύγκρουση και η διαχείρισή της, το όριο και η παραβίαση, το δικαίωμα και η υποχρέωση; Πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις τεχνικές του θεάτρου στην εκπαίδευση (drama in education) σε σχέση με το τόσο επίκαιρο θέμα των δικαιωμάτων;